Apriamo la discussione: Può essere l’Autonomia la via d’uscita?

“Manifesto dei 500”

insegnanti e genitori per il ritiro della riforma dei cicli e la difesa della scuola pubblica

e.mail: [email protected] sito Internet : manifestodei500.altervista.org contatti: 340/2932826

Può essere l’Autonomia la via d’uscita?

Commento alle “Note di indirizzo” del ministro Fioroni di Lorenzo Varaldo, discusso e approvato nelle riunioni del “Manifesto dei 500” di Abbiategrasso-Milano (6/9) e Torino (7/9).

Premessa

Per quattro anni, e poi in modo più preciso e intenso nei mesi che hanno preceduto le elezioni del 7 aprile, il grande movimento degli insegnanti, dei genitori, dei cittadini che si erano battuti contro la “riforma” Moratti aveva espresso una posizione chiara: se si vuole salvare la scuola pubblica italiana, se si vogliono preservare i diritti dei nostri figli, se si vogliono difendere le conquiste sancite nella nostra Costituzione non è assolutamente sufficiente “rivedere” la legge 53, ma è necessario abrogarla completamente. Continue reading Apriamo la discussione: Può essere l’Autonomia la via d’uscita?

Commento alla prima stesura del programma dell’Unione sulla scuola

Prima stesura del Programma dell’Unione: gratta gratta, cosa viene fuori?

Primo commento a cura di Lorenzo Varaldo, coordinatore nazionale del “Manifesto dei 500”

Nelle scorse settimane è stata pubblicata una prima versione del programma dell’Unione per la scuola. Dopo mesi e forse anni di parole siamo dunque di fronte a qualcosa di concreto e un’attenta analisi si rende necessaria. Continue reading Commento alla prima stesura del programma dell’Unione sulla scuola

Riforma Moratti atto II: dalle parole ai fatti

Vietato far “leggere ad alta voce”, peggio ancora se “tutti lo stesso testo, alla stessa riga, alla stessa parola”…Vietato anche “tenere il segno con il dito, per non perdersi”.


Riforma Moratti atto II: dalle parole ai fatti

10 conseguenze della “sperimentazione” della “riforma” Moratti
a cura di Lorenzo Varaldo

In pieno agosto, mentre gli insegnanti e i genitori erano in vacanza,il ministro Moratti ha pubblicato la bozza di decreto, i piani di studio e le raccomandazioni didattiche e organizzative che prevedono l’avvio di una sperimentazione della “riforma” a partire dall’anno scolastico 2002-2003. Continue reading Riforma Moratti atto II: dalle parole ai fatti