Ai dirigenti di tutti i sindacati
Colleghi, amici,
in 800 ci siamo ritrovati stasera, 15 marzo, a Torino nel grande meeting per l’abrogazione della “riforma” Moratti, per il ritiro del primo decreto applicativo, per l’unità.
Perché ci rivolgiamo a voi al termine dei lavori di questa manifestazione pubblica?
Noi tutti lo sappiamo: la situazione è grave, la riforma sta partendo e con essa i primi elementi di disgregazione e smembramento della scuola pubblica italiana.In questi giorni tutte le scuole italiane sono messe sotto una grande pressione per applicare, in nome dell’Autonomia Scolastica, la legge 53. Ad esse viene imposta la scelta del tutor, l’adozione dei Piani di Studio Personalizzati, le variazioni organizzative, il taglio di centinaia di ore di insegnamento e l’istituzione delle materie facoltative. Centinaia di scuole, sotto la pressione del Ministero, cominciano ad applicare tutto ciò nella divisione assoluta: alcune scuole adottano alcuni punti, altre tutti, altre cercano di resistere e confermare l’organizzazione e i programmi attuali.
Un dato è quindi evidente: se il decreto e la circolare non saranno ritirati la “riforma” comincerà a partire.
Possiamo anzi dire che l’obiettivo del governo è proprio questo: cominciare a frammentare la scuola italiana e a far partire la riforma in modo differenziato, tale da inserire un cuneo irreversibile nel sistema.
Per fare tutto questo il ministro ha scelto una strada precisa: l’implicazione degli insegnanti, dei genitori, dei sindacati attraverso il “voto” dei collegi docenti e dei consigli d’istituto, in una gestione “partecipata” della “riforma” che ha il solo obiettivo di dividere, frammentare, aggirare la resistenza espressa in questi mesi.
Il nostro meeting l’ha affermato con chiarezza: noi siamo contro tutto questo.
Si può forse accettare che in nome dell’Autonomia decine e decine di scuole comincino a distruggere le basi della scuola pubblica? Si può accettare che si cominci ad applicare la “riforma” implicando gli insegnanti, i genitori, i sindacati?
No, noi lo diciamo chiaramente: non possiamo accettare. Certamente faremo di tutto per impedire l’applicazione della legge nelle nostre scuole e per confermare l’organizzazione e i programmi vigenti fino ad oggi, ma rifiutiamo la logica del chiudersi nelle nostre scuole, poiché sappiamo dove essa conduca: all’applicazione della legge.
D’altra parte vediamo che alcuni elementi della “riforma” vengono “di fatto” imposti a tutti: per esempio le case editrici hanno già avuto ordine di non fare più i sussidiari per le classi terze, e questo significa che in concreto le scuole saranno indotta ad applicare i nuovi “curricoli” distruttivi.
Che senso può avere allora affermare che “tutti devono fare i tutor” o che “le scuole possono scegliere se applicare i vecchi programmi o i nuovi, o anche quelli della precedente legge Berlinguer-De Mauro”, o ancora che “il Tempo pieno non è mai stato un problema”? Non è evidente che tutto ciò contribuisce alla frammentazione e alla divisione della scuola pubblica italiana, alla messa in atto della “riforma”? E chi può garantire che i dirigenti o il ministero non procedano d’ufficio, dividendo ulteriormente la resistenza?
No: non è scuola per scuola che noi possiamo difenderci, non è isolandoci che la “riforma” può essere fermata.
Nei mesi scorsi voi vi siete pronunciati per il ritiro del primo decreto applicativo. Noi lo ripetiamo oggi al termine del nostro meeting e lo rilanciamo a tutto il Paese: è questa l’unica soluzione, la vera strada su cui mobilitare, l’unica che può aprire la porta all’abrogazione di questa legge. La situazione è grave, non possiamo più attendere.
A più riprese centinaia di migliaia di insegnanti e genitori si sono mobilitati con voi per il ritiro del decreto, per l’abrogazione della legge. Le manifestazioni sono state grandi, ma è un fatto: il ministro continua sulla sua strada.
Non solo: presenta altri due decreti applicativi, una legge sulla stato giuridico degli insegnanti che apre la strada all’assunzione privata, al licenziamento e alla fine dei contratti collettivi e una legge sull’Università che precarizza totalmente il lavoro dei docenti e mette sotto controllo la ricerca scientifica e l’insegnamento.
Che cosa fare di fronte a tutto ciò?
Voi avete convocato lo sciopero del 26 marzo inserendo anche i temi della scuola e certamente è evidente che l’attacco alla scuola pubblica è collegato ad un più generale disegno di distruzione di tutte le conquiste. Ma da parte nostra diciamo: se il governo dovesse ancora una volta mantenere il decreto non si potrebbe più attendere. E’ di uno sciopero generale della scuola, per il ritiro del decreto, per l’abrogazione della legge che abbiamo bisogno. Uno sciopero che blocchi tutte le scuole d’Italia, nell’unità di tutti i sindacati.
Voi avete una grande responsabilità: organizzare questo sciopero, spiegare in tutte le assemblee la reale posta in gioco. E’ vero, il ministro ha la TV, i giornali, la propaganda. Ma noi abbiamo i nostri sindacati, su tutto il territorio nazionale, con centinaia di sindacalisti che possono spiegare la realtà, far leggere i documenti, mettere a nudo ciò che viene nascosto, preparare il successo dello sciopero. E’ questo che vogliamo, è questa la vostra responsabilità.
Da parte nostra siamo pronti a contribuire con voi al successo di questo sciopero unito. Siamo pronti come insegnanti, perchè il nostro lavoro e il futuro dei giovani sono in pericolo. Siamo pronti come genitori, certi che l’attacco alla scuola pubblica non è un problema “corporativo”, ma tocca le libertà democratiche e i diritti di ognuno, di tutti noi. E’ per portare un contributo in questa direzione che rilanciamo l’Incontro Nazionale dei delegati che si terrà a Parma il prossimo 3 aprile.
Dirigenti sindacali, il nostro meeting di oggi è un messaggio chiaro: preparate lo sciopero generale unito della scuola, mobilitate con tutti i mezzi a disposizione, nell’unità delle scuole con tutti i sindacati, fino al ritiro del decreto.
Noi saremo con voi su questa strada: non attendete un minuto di più!
in 800 ci siamo ritrovati stasera, 15 marzo, a Torino nel grande meeting per l’abrogazione della “riforma” Moratti, per il ritiro del primo decreto applicativo, per l’unità.
Perché ci rivolgiamo a voi al termine dei lavori di questa manifestazione pubblica?
Noi tutti lo sappiamo: la situazione è grave, la riforma sta partendo e con essa i primi elementi di disgregazione e smembramento della scuola pubblica italiana.In questi giorni tutte le scuole italiane sono messe sotto una grande pressione per applicare, in nome dell’Autonomia Scolastica, la legge 53. Ad esse viene imposta la scelta del tutor, l’adozione dei Piani di Studio Personalizzati, le variazioni organizzative, il taglio di centinaia di ore di insegnamento e l’istituzione delle materie facoltative. Centinaia di scuole, sotto la pressione del Ministero, cominciano ad applicare tutto ciò nella divisione assoluta: alcune scuole adottano alcuni punti, altre tutti, altre cercano di resistere e confermare l’organizzazione e i programmi attuali.
Un dato è quindi evidente: se il decreto e la circolare non saranno ritirati la “riforma” comincerà a partire.
Possiamo anzi dire che l’obiettivo del governo è proprio questo: cominciare a frammentare la scuola italiana e a far partire la riforma in modo differenziato, tale da inserire un cuneo irreversibile nel sistema.
Per fare tutto questo il ministro ha scelto una strada precisa: l’implicazione degli insegnanti, dei genitori, dei sindacati attraverso il “voto” dei collegi docenti e dei consigli d’istituto, in una gestione “partecipata” della “riforma” che ha il solo obiettivo di dividere, frammentare, aggirare la resistenza espressa in questi mesi.
Il nostro meeting l’ha affermato con chiarezza: noi siamo contro tutto questo.
Si può forse accettare che in nome dell’Autonomia decine e decine di scuole comincino a distruggere le basi della scuola pubblica? Si può accettare che si cominci ad applicare la “riforma” implicando gli insegnanti, i genitori, i sindacati?
No, noi lo diciamo chiaramente: non possiamo accettare. Certamente faremo di tutto per impedire l’applicazione della legge nelle nostre scuole e per confermare l’organizzazione e i programmi vigenti fino ad oggi, ma rifiutiamo la logica del chiudersi nelle nostre scuole, poiché sappiamo dove essa conduca: all’applicazione della legge.
D’altra parte vediamo che alcuni elementi della “riforma” vengono “di fatto” imposti a tutti: per esempio le case editrici hanno già avuto ordine di non fare più i sussidiari per le classi terze, e questo significa che in concreto le scuole saranno indotta ad applicare i nuovi “curricoli” distruttivi.
Che senso può avere allora affermare che “tutti devono fare i tutor” o che “le scuole possono scegliere se applicare i vecchi programmi o i nuovi, o anche quelli della precedente legge Berlinguer-De Mauro”, o ancora che “il Tempo pieno non è mai stato un problema”? Non è evidente che tutto ciò contribuisce alla frammentazione e alla divisione della scuola pubblica italiana, alla messa in atto della “riforma”? E chi può garantire che i dirigenti o il ministero non procedano d’ufficio, dividendo ulteriormente la resistenza?
No: non è scuola per scuola che noi possiamo difenderci, non è isolandoci che la “riforma” può essere fermata.
Nei mesi scorsi voi vi siete pronunciati per il ritiro del primo decreto applicativo. Noi lo ripetiamo oggi al termine del nostro meeting e lo rilanciamo a tutto il Paese: è questa l’unica soluzione, la vera strada su cui mobilitare, l’unica che può aprire la porta all’abrogazione di questa legge. La situazione è grave, non possiamo più attendere.
A più riprese centinaia di migliaia di insegnanti e genitori si sono mobilitati con voi per il ritiro del decreto, per l’abrogazione della legge. Le manifestazioni sono state grandi, ma è un fatto: il ministro continua sulla sua strada.
Non solo: presenta altri due decreti applicativi, una legge sulla stato giuridico degli insegnanti che apre la strada all’assunzione privata, al licenziamento e alla fine dei contratti collettivi e una legge sull’Università che precarizza totalmente il lavoro dei docenti e mette sotto controllo la ricerca scientifica e l’insegnamento.
Che cosa fare di fronte a tutto ciò?
Voi avete convocato lo sciopero del 26 marzo inserendo anche i temi della scuola e certamente è evidente che l’attacco alla scuola pubblica è collegato ad un più generale disegno di distruzione di tutte le conquiste. Ma da parte nostra diciamo: se il governo dovesse ancora una volta mantenere il decreto non si potrebbe più attendere. E’ di uno sciopero generale della scuola, per il ritiro del decreto, per l’abrogazione della legge che abbiamo bisogno. Uno sciopero che blocchi tutte le scuole d’Italia, nell’unità di tutti i sindacati.
Voi avete una grande responsabilità: organizzare questo sciopero, spiegare in tutte le assemblee la reale posta in gioco. E’ vero, il ministro ha la TV, i giornali, la propaganda. Ma noi abbiamo i nostri sindacati, su tutto il territorio nazionale, con centinaia di sindacalisti che possono spiegare la realtà, far leggere i documenti, mettere a nudo ciò che viene nascosto, preparare il successo dello sciopero. E’ questo che vogliamo, è questa la vostra responsabilità.
Da parte nostra siamo pronti a contribuire con voi al successo di questo sciopero unito. Siamo pronti come insegnanti, perchè il nostro lavoro e il futuro dei giovani sono in pericolo. Siamo pronti come genitori, certi che l’attacco alla scuola pubblica non è un problema “corporativo”, ma tocca le libertà democratiche e i diritti di ognuno, di tutti noi. E’ per portare un contributo in questa direzione che rilanciamo l’Incontro Nazionale dei delegati che si terrà a Parma il prossimo 3 aprile.
Dirigenti sindacali, il nostro meeting di oggi è un messaggio chiaro: preparate lo sciopero generale unito della scuola, mobilitate con tutti i mezzi a disposizione, nell’unità delle scuole con tutti i sindacati, fino al ritiro del decreto.
Noi saremo con voi su questa strada: non attendete un minuto di più!
Ai dirigenti di tutti i sindacati
Non è scuola per scuola che noi possiamo difenderci, non è isolandoci che la “riforma” può essere fermata (…)
Voi avete convocato lo sciopero del 26 marzo inserendo anche i temi della scuola e certamente l’attacco alla scuola pubblica è collegato ad un più generale disegno di distruzione di tutte le conquiste (…)
Ma da parte nostra diciamo: se il governo dovesse ancora una volta mantenere il decreto non si potrebbe più attendere. E’ di uno sciopero generale della scuola, per il ritiro del decreto, per l’abrogazione della legge che abbiamo bisogno. Uno sciopero che blocchi tutte le scuole d’Italia, nell’unità di tutti i sindacati.
Voi avete una grande responsabilità: organizzare questo sciopero, spiegare in tutte le assemblee la reale posta in gioco.
Noi saremo con voi su questa strada: non attendete un minuto di più!
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Indirizzi a cui inviare le adesioni (di assemblee, scuole, comitati o individuali):
SEGRETERIA NAZIONALE CGIL-SCUOLA: v. Leopoldo Serra, 31, 00153, Roma. Fax: 06/58548431/34
SEGRETERIA NAZIONALE CISL-SCUOLA: v. Angelo Bargoni, 8, 00153 Roma. Fax: 06/58320944
SEGRETERIA NAZIONALE UIL-SCUOLA, v. Marino Laziale, 44, 00179, Roma. Fax: 06/7842858
SEGRETERIA NAZIONALE SNALS: v. Leopoldo Serra, 5, 00153, Roma. Fax: 06/5897251
SEGRETERIA NAZIONALE COBAS SCUOLA: v. Sannio, 61, 00183, Roma Fax: 06/70452452
SEGRETERIA NAZIONALE CUB SCUOLA: Corso Regio Parco, 31bis, 10152, Torino Fax: 011/282929
SEGRETERIA NAZIONALE GILDA: c.so Trieste, 62, 00198, Roma Fax: 06/84082071
Il 22 maggio 2003 su iniziativa del “Manifesto dei 500”, 480 insegnanti e genitori hanno manifestato a Torino alla “Galleria d’Arte Moderna” per l’abrogazione della “riforma” Moratti e hanno approvato un “Appello” ripreso e integrato dalla “Conferenza Nazionale” che ha riunito a Milano insegnanti e genitori delle province di Milano, Firenze, Pisa, Varese, Ravenna, Lodi, Parma, Torino. L’appello invita le assemblee delle scuole a riunirsi, ad adottarlo, a eleggere i delegati e si rivolge ai dirigenti sindacali perché organizzino la mobilitazione unita per l’abrogazione della ”riforma”, per il ritiro del decreto applicativo. Da giugno si riunisce regolarmente l’assemblea dei delegati, aperta a tutti, indipendentemente dall’appartenenza o meno a gruppi, associazioni, sindacati, sulla base dell’appello della GAM o comunque di mozioni che si esprimano chiaramente per l’abrogazione della”riforma”, per il ritiro del decreto applicativo e per l’unità. Il 20 giugno, a Torino, più di mille insegnanti e genitori hanno manifestato con tutti i sindacati a seguito degli incontri di una delegazione dei firmatari dell’appello con i dirigenti sindacali provinciali. A novembre e dicembre, delegazioni provenienti da Torino, Milano, Lodi, Genova, Arezzo, Parma e Reggio Emilia, hanno consegnato alle Commissioni Istruzione della Camera e del Senato le decine di migliaia di firme raccolte sull’appello contro la “riforma”. Sulla base di questa attività le delegazioni stanno preparando un Incontro nazionale dei delegati per sostenere e organizzare tutte le iniziative contro la “riforma”. Contatti: Lorenzo Varaldo, c/o scuola elem. “S. Aleramo”, via Lemie, 48, 10149 Torino. E.mail: [email protected] Sito Internet : manifestodei500.altervista.org Fotocopiato in proprio
